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Start of School Year: Canvas and Classes

Posted on: September 9, 2020

First day of school is Monday, September 14th! Here’s what you need to know:

  • All classes will be held virtually on a platform called Canvas and through Zoom class meetings. Please make sure you have successfully accessed these platforms prior to Monday.
  • Unlike last Spring, there are specific class times where students will be expected to log on and join the class. Attendance will be taken as part of the class
  • Students were given schedules during the schedule/technology/chromebook handout days September 1st and 2nd. If you missed those dates, no worries! Let us know right away and we’ll get everything to you. Start by emailing Mrs. Harryman.
  • You will receive emails on your student email account about your new classes. If you need help getting on to your chromebook or student account, please visit the district Student Accounts and Chromebook Login page. If that doesn’t work, please let us know.
  • You will access your Canvas account through your school account.
    • Log into your school account on Google
      • Google Menu Select the menu icon
  • You will meet as a class during the scheduled times every weekday except for Wednesdays.
    • Monday, Tuesday, Thursday and Friday you have class periods where you log on and work with the teacher and class (Synchronous – working together online at the same scheduled time)
    • Wednesday you will have coursework you will complete independently (Asynchronous – independent work on your own time)


Inicio del año escolar: Canvas y clases

¡El primer día de clases es el lunes 14 de septiembre! Aquí esta lo que debes saber:

    • Todas las clases se llevaran a cabo virtualmente en una plataforma llamada Canvas y a través de juntas de clase en la plataforma Zoom. Por favor asegúrate de haber accedido exitosamente a estas plataformas antes del lunes.
    • A diferencia de la primavera pasada, hay horarios de clases específicos en los que se espera que los estudiantes inicien sesión y se unan a la clase. La asistencia se tomará como parte de la clase.
    • A los estudiantes se les dio sus horarios de clases durante los días de distribución de horarios/tecnología/Chromebook el 1 y 2 de septiembre. ¡Si te perdiste esas fechas, no te preocupes! Avísanos lo más pronto posible y te entregaremos todo. Empieza por enviar un correo electrónico a la Sra. Harryman.
    • Recibirás correos electrónicos en tu cuenta de correo electrónico estudiantil sobre tus nuevas clases. Si necesitas ayuda para ingresar en tu Chromebook o cuenta estudiantil, por favor visite la página Cuentas de estudiantes e inicio de sesión de Chromebook del distrito. Si eso no funciona, por favor déjenos saber.
  • Accederás a tu cuenta de Canvas a través de tu cuenta de estudiante.
    • Inicia sesión en tu cuenta de estudiante de Google.
    • Selecciona el icono de menú.
    • Selecciona el icono de Canvas en el menú despegable. Veras tus clases listados bajo el tablero de control “dashboard” en el panel del lado izquierdo de su cuenta de Canvas. Si tiene algún problema, por favor déjenos saber lo más pronto posible.
    • Mira este video para una demostración breve de cómo acceder a tu cuenta de Canvas. 
    • Revisa estas páginas Canvas para estudiantes y Canvas para padres
  • Te reunirás como parte de la clase durante los horarios programados todos los días de la semana, excepto los miércoles.
    • Los lunes, martes, jueves y viernes tienes períodos de clase en los que inicias sesión y trabajas con el/la maestro/a y la clase (sincrónico: trabajando juntos en línea a la misma hora programada)
    • El miércoles tendrás trabajo de curso que completarás de forma independiente (Asincrónico: trabajo independiente en tu propio tiempo.)

Student Class Schedules and Information

Posted on: August 31, 2020

We are so excited to return to school and connect with our students again, even if limited to just virtually at this time. We have done a great deal of work to develop a plan that has the best interests of our students and their academic goals in mind.

Below is some information about the start of the school year.

Please watch this video for some information about classes and schedules this fall (video is 02:11 minutes long):

If you have any questions, please do not hesitate to contact us.

Principal Mark Hannan:

Counselor Anna Harryman:

The schedule for the 2020-2021 school year will remain in place for the duration of the academic calendar year. Though we are all beginning virtually, when we transition to an in-person hybrid (or virtual from home model for those who choose this option), the class schedule will remain the same ‌unless‌ ‌regulations‌ ‌set‌ ‌forth‌ ‌by‌ ‌the‌ ‌Governor‌ ‌change.‌

Rather than our traditional trimester schedule of six classes over the course of twelve weeks, students will complete three classes during the first six-week grading period, and the other three classes during the second six-week grading period. This will allow students to earn the same credits, but focus on fewer virtual classes at a time.

AOS CLASS‌ ‌SCHEDULE‌ ‌for‌ ‌2020-2021‌ ‌‌(Monday-Tuesday‌ ‌and‌ ‌Thursday-Friday)‌ ‌

8:15 ‌-‌ ‌9:15 1st Period
9:15‌ ‌-‌ ‌9:40‌ ‌ Break‌ / Breakfast
9:40‌ ‌-‌ ‌11:20 ‌ 2nd Period
11:20 ‌-‌ ‌1:00 3rd Period
1:00 ‌-‌ ‌1:30 Lunch
1:30‌ ‌-‌ ‌3:10 4th Period ‌


As‌ ‌we‌ ‌begin‌ ‌virtually,‌ ‌students‌ ‌will‌ ‌attend‌ ‌live‌ ‌feed‌ ‌(synchronous)‌ ‌classes‌ ‌with‌ ‌their‌ ‌teachers‌ ‌and‌ ‌peers‌ during the ‌week.‌ ‌Students‌ ‌will‌ ‌be‌ engaged‌ ‌and‌ ‌actively‌ ‌learning‌ ‌all‌ ‌week.‌ ‌Staff‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌participating‌ ‌in‌ ‌professional‌ ‌development, teacher‌ ‌preparatory‌ ‌activities,‌ ‌and‌ ‌grading‌ ‌on‌ ‌Wednesdays‌ ‌as‌ ‌well.‌ ‌ ‌

  • Live‌ ‌lessons‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌recorded‌ ‌and‌ ‌available‌ ‌for‌ ‌students‌ ‌to‌ ‌access‌ ‌if‌ ‌they‌ ‌are‌ ‌unable‌ ‌to‌ ‌attend‌ ‌class.‌ ‌ ‌
  • Office‌ ‌hours‌ ‌with‌ ‌individual‌ ‌teachers‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌communicated‌ ‌through‌ ‌email.‌ ‌Students‌ ‌can‌ ‌email‌ ‌if‌ ‌they‌ ‌have‌ ‌questions‌ ‌or‌ ‌academic‌ ‌concerns.‌ ‌

LIVE‌ ‌ENGAGEMENT‌ ‌DAYS‌ ‌ ‌(Monday, Tuesday, Thursday, & Friday)

On‌ ‌the‌ ‌days‌ ‌students‌ ‌attend‌ ‌class,‌ ‌the‌ ‌expectation‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌to‌ ‌have‌ ‌them‌ ‌logged‌ ‌into‌ ‌their‌ ‌virtual‌ ‌class‌ ‌with‌ ‌their‌ ‌teacher‌ ‌and‌ ‌peers.‌ ‌Classes‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌live‌ ‌with‌ ‌interactive‌ ‌assignments,‌ ‌small‌ ‌group‌ ‌work,‌ ‌live‌ ‌teacher‌ ‌instruction,‌ ‌‌tutorials‌ ‌or‌ ‌videos‌ ‌to‌ ‌watch,‌ ‌supplemental‌ ‌reading‌ ‌or‌ ‌writing‌ ‌tasks,‌ ‌discussion‌ ‌boards,‌ ‌etc‌.‌ ‌These‌ ‌days‌ ‌will‌ ‌work‌ ‌as‌ ‌if‌ ‌we‌ ‌were‌ ‌in‌ ‌the‌ ‌school‌ ‌building‌ ‌and‌ ‌attendance‌ ‌and‌ ‌participation‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌extremely‌ ‌important‌.‌ ‌ ‌‌Students‌ ‌will‌ ‌follow‌ ‌their‌ ‌class‌ ‌schedule‌ ‌for‌ ‌the‌ ‌day‌ ‌from‌ ‌8:15 ‌a.m.‌ ‌or 9:40 a.m. to‌ ‌3:10 ‌p.m.‌ ‌ ‌

  • Live‌ ‌lessons‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌recorded‌ ‌and‌ ‌available‌ ‌for‌ ‌students‌ ‌to‌ ‌access‌ ‌if‌ ‌they‌ ‌are‌ ‌unable‌ ‌to‌ ‌attend‌ ‌class.‌ ‌ ‌

INDEPENDENT‌ ‌WORK‌ ‌DAY‌ ‌(Wednesday)

On ‌Wednesday‌s, ‌students‌ ‌will‌ ‌participate‌ ‌in‌ ‌independent‌ ‌work‌ ‌in‌ ‌all‌ classes.‌ ‌Teachers‌ ‌will‌ ‌have‌ ‌reviewed‌ ‌and‌ ‌explained‌ ‌the‌ ‌independent‌ ‌work‌ ‌to‌ ‌be‌ ‌done‌ ‌at‌ ‌the‌ ‌end‌ ‌of‌ ‌their‌ ‌previous‌ ‌live‌ ‌class.‌ ‌Assignments‌ ‌on‌ ‌these‌ ‌days‌ ‌could‌ ‌include‌ ‌recorded‌ ‌teacher‌ ‌lessons,‌ ‌tutorials‌ ‌or‌ ‌videos‌ ‌to‌ ‌watch,‌ ‌supplemental‌ ‌reading‌ ‌or‌ ‌writing‌ ‌tasks,‌ ‌discussion‌ ‌boards,‌ ‌group‌ ‌work,‌ ‌etc.‌ ‌This‌ ‌work‌ ‌will‌ ‌be‌ ‌an‌ ‌expectation‌ ‌the‌ ‌same‌ ‌as‌ ‌if‌ ‌students‌ ‌were‌ ‌in‌ ‌class.‌ ‌The‌ ‌balance‌ ‌of‌ ‌live‌ ‌and‌ ‌virtual‌ ‌learning‌ ‌days‌ ‌ensures‌ ‌students‌ ‌are‌ ‌actively‌ ‌learning‌ ‌and‌ ‌engaged‌ ‌each‌ ‌day‌ ‌of‌ ‌the‌ ‌week,‌ ‌which‌ ‌will‌ ‌allow‌ ‌students‌ ‌to‌ ‌receive‌ ‌consistent‌ ‌instruction‌ ‌in‌ ‌a‌ ‌course‌ ‌for‌ ‌a‌ ‌full‌ ‌6 ‌weeks‌ ‌in‌ ‌order‌ ‌to‌ ‌receive‌ ‌a‌ ‌trimester ‌credit.‌ ‌

**‌ ‌When‌ ‌we‌ ‌transition‌ ‌to‌ ‌the‌ ‌in-person‌ ‌hybrid‌ ‌model,‌ ‌student‌ ‌schedules‌ ‌will‌ ‌hopefully‌ ‌stay‌ ‌the‌ ‌same‌ ‌depending‌ ‌on‌ ‌regulations‌ ‌set‌ ‌forth‌ ‌by‌ ‌the‌ ‌Governor, ODE and or OHA.‌ ‌Students‌ ‌who‌ ‌chose‌ ‌fully‌ ‌virtual‌ (interactive at home learning model) ‌will‌ ‌continue‌ ‌to‌ ‌log‌ ‌into‌ ‌their‌ ‌classes‌ ‌to‌ ‌interact‌ ‌with‌ ‌their‌ ‌teachers‌ ‌and‌ ‌peers.‌ ‌If students and families want to change their choice between ‌hybrid and virtual when we return to school, please contact the counselor, Anna Harryman.

 ‌Special‌ ‌Education‌ ‌Support‌ 

  • We‌ ‌will‌ ‌collaborate‌ ‌with District SpEd Director‌ ‌Ryan‌ ‌Mattingly‌ ‌and‌ ‌our SpEd‌ ‌teacher to‌ ‌monitor‌ ‌and‌ ‌adjust‌ ‌to‌ ‌meet‌ ‌the‌ ‌needs‌ ‌of‌ ‌all‌ ‌of‌ ‌our‌ ‌students.‌ ‌If you have any SpEd questions or concerns, please direct them to the SpEd teacher, Diane Glass at

We‌ ‌sincerely‌ ‌hope‌ ‌this‌ ‌information‌ ‌was‌ ‌helpful.‌ ‌‌If‌ ‌you‌ ‌have‌ ‌any‌ ‌further‌ ‌questions,‌ ‌please‌ ‌do‌ ‌not‌ ‌hesitate‌ ‌to‌ ‌contact‌ ‌me. 

Principal Mark Hannan


Horarios de clases de estudiantes e información

Publicado el: 31 de agosto del 2020

Estamos muy emocionados de regresar a la escuela y conectarnos con nuestros estudiantes nuevamente, incluso si estamos limitados de la manera virtual en este momento. Hemos trabajado mucho para desarrollar un plan que tenga en mente los mejores intereses de nuestros estudiantes y sus metas académicas.

A continuación, se muestra información sobre el inicio del año escolar.

Si tiene alguna pregunta, no dude en contactarnos para una aclaración.

Director Mark Hannan:

Consejera Anna Harryman:

Gabe Diaz:

El calendario para el año escolar 2020-2021 permanecerá vigente durante la duración del año calendario académico. Aunque todos estamos comenzando virtualmente, cuando hacemos la transición a un modelo híbrido en persona (o virtual desde el hogar para aquellos que eligen esta opción), el horario de clases seguirá siendo el mismo a menos que cambien las regulaciones establecidas por la Gobernadora.

En lugar de nuestro horario trimestral tradicional de seis clases en el transcurso de doce semanas, los estudiantes completarán tres clases durante el primer período de calificación de seis semanas y las otras tres clases durante el segundo período de calificación de seis semanas. Esto permitirá a los estudiantes obtener los mismos créditos, pero concentrarse en menos clases virtuales a la vez.

HORARIO DE CLASES DE AOS para el‌ ‌2020-2021‌ ‌‌(lunes-martes y miércoles y jueves)‌ ‌

8:15 ‌-‌ ‌9:15 1er Periodo
9:15‌ ‌-‌ ‌9:40‌ ‌ Descanso‌ / Desayuno
9:40‌ ‌-‌ ‌11:20 ‌ 2do Periodo
11:20 ‌-‌ ‌1:00 3er Periodo
1:00 ‌-‌ ‌1:30 Almuerzo
1:30‌ ‌-‌ ‌3:10 4to Periodo ‌


A medida que comenzamos virtualmente, los estudiantes asistirán a clases de transmisión en vivo (sincrónicas), con sus maestros y compañeros cinco días a la semana. Los estudiantes participarán y aprenderán activamente durante toda la semana. El personal participará en el desarrollo profesional, las actividades de preparación de maestros y en las calificaciones también los miércoles. ‌ ‌

  • Las lecciones en vivo se grabarán y estarán disponibles para que los estudiantes accedan si no pueden asistir a clase. ‌
  • Las horas de oficina con los maestros individualmente, se comunicarán por correo electrónico. Los estudiantes pueden enviar un correo electrónico si tienen preguntas o inquietudes académicas. 

DĺAS DE PARTICIPACIÓN EN VIVO‌ ‌ ‌(lunes, martes, miércoles & viernes)

En los días que los estudiantes asisten a clase, la expectativa será que se registren en su clase virtual con su maestro y compañeros. Las clases serán en vivo con asignaciones interactivas, trabajo en grupos pequeños, instrucción en vivo del maestro, tutoriales o videos para ver, tareas complementarias de lectura o escritura, foros de discusión, etc. Estos días funcionarán como si estuviéramos en el edificio de la escuela y la asistencia y la participación ser extremadamente importante. Los estudiantes seguirán su horario de clases para el día de 8:15 a.m. o 9:40 a.m. a 3:10 p.m.

  • Las lecciones en vivo se grabarán y estarán disponibles para que los estudiantes accedan si no pueden asistir a clase. ‌ ‌ ‌


Los miércoles, los estudiantes participarán en trabajos independientes en todas las clases. Los maestros habrán revisado y explicado el trabajo independiente que se realizará al final de su clase anterior en vivo. Las asignaciones en estos días podrían incluir lecciones grabadas por el maestro, tutoriales o videos para ver, tareas complementarias de lectura o escritura, foros de discusión, trabajo en grupo, etc. Este trabajo será una expectativa igual que si los estudiantes estuvieran en clase. El equilibrio de los días de aprendizaje en vivo y virtuales asegura que los estudiantes estén aprendiendo activamente y comprometidos cada día de la semana, lo que permitirá que los estudiantes reciban instrucción constante en un curso durante 6 semanas completas para recibir un crédito trimestral.

**‌ ‌Cuando hagamos la transición al modelo híbrido en persona, es de esperar que los horarios de los estudiantes permanezcan iguales dependiendo de las regulaciones establecidas por la Gobernadora, la ODE y la OHA. Los estudiantes que eligieron el modelo de aprendizaje totalmente virtual (interactivo en el hogar) continuarán ingresando a sus clases para interactuar con sus maestros y compañeros. Si los estudiantes y las familias desean cambiar su elección entre híbrido y virtual cuando regresemos a la escuela, comuníquese con la consejera, Anna Harryman.

Apoyo de educación especial

  • Colaboraremos con el Director de Educación Especial del distrito, Ryan Mattingly, y nuestro maestro de Educación Especial, para monitorear y ajustar para satisfacer las necesidades de todos nuestros estudiantes. Si tiene preguntas o inquietudes sobre Educación Especial, diríjase a la maestra de Educación Especial, Diane Glass, al

Esperamos sinceramente que esta información haya sido útil. Si tiene más preguntas, no dude en ponerse en contacto conmigo.

Director Mark Hannan

Albany Options School Graduates 63

Posted on: August 27, 2020

Please join us in congratulating the 63 graduates of the Albany Options School Class of 2020!

Alijah Christian Alexander
Natalie Elizabeth Baas
James Dale Brewer
Dylan Tyler Campbell
Emily Lorraine Faith Campbell
Lilianna Childress
Alexis Destiny Clark-Dillard
Charles Giovanni Clay
Harley Wayne Cleveland
Anthony Gabriel DeAvila
Kendra Marie Deleon
Josie-Beau Michelle DeVaney
Autum Rose Eastman
Taylor Rae Farver
Larry Miguel Sarmiento Genaro
Hannah Marie George
Kenya Nikole Gosnell
Mackenzie Laraye Ann Gruenhagen
Sebastian Montie Walker Hildebrandt
Miranda Rose Holcomb
Kollin Hutsell
Lucy Pearl Johnson
Jaden Rae Jokinen
Carter Mason Kachel
McKayla Katherine Keuter
Phebe Nicole Kihlstadius
Journey Bella Leach
Maria Julisa Ledezma-Diaz
Alejandro Jesus Lita-Torres
George Brandon Llamas-Meza
Travis Ott Longo
Erick Macias-Padilla
Riley Scott McClearn
Kenndrick Michael McFarlin
Ariel Star Moore
Owen Joseph Moothart
Tyler Gene Nelson
Vivian Lynn Nordman
Pedro Logan Olsen
Elvia Janet Orozco-Valencia
Aspen Isabelle Ortega
Angel Padilla
Miley Lee Parmele
Meredith Sky Ramirez
Rylie Rose Rizzio
Liliana Rose Sanders
Jacob Brent Scott
Selena Marie Segrest
Austin Ray-Mathew Smith
Gemini Uvon Soules
Kaia J. Stewart
Natalie Mai Tomlin
Alexandria Sonja Townsend-Johnson
Eriauna Marie True
Cierra Dawn Turkovich
Norma Eunice Vargas Huazo
Georgia Makenzie Vatcoskay
Justin Ray Watkins
Bowen Danniel Wheeler
MaryKay Wilson
Rayven Noel Jolean Wilson
Kaleb John Wood
Kinsey Rae Lee Spinney

Link to the graduation photos by Tassay Gillispie

Graduates at the commencement ceremony – photo by Tassay Gillispie

Student Class Speaker McKayla Keuter – photo by Tassay Gillispie

Student Maria Ledezma-Diaz – photo by Tassay Gillispie

Teacher Maria Bellando addresses the graduates – photo by Tassay Gillispie

Principal Mr. Hunter addresses his last graduating class of AOS – photo by Tassay Gillispie

Staying Connected: Social Media

Posted on: August 19, 2020

Stay connected with us and up to date on the most current updates and announcements through social media at:

Official AOS School Social Media
AOS Facebook 
AOS Instagram @AlbanyOptionsSchool

Latino Club: Latinos Unidos
Latinos Unidos Facebook
Latinos Unidos @latinosunidosaos

AOS Fitness: Fitness and Conditioning
Fitness and Conditioning @aos_fitness


Manténgase conectado: Redes sociales

Publicado el: 19 de agosto de 2020

Manténgase conectado con nosotros y actualizado con las actualizaciones y anuncios más recientes a través de las redes sociales en:

Redes sociales oficiales de la preparatoria AOS
Página de  Facebook de AOS
AOS Instagram @AlbanyOptionsSchool

Latino Club: Latinos Unidos
Latinos Unidos Facebook
Latinos Unidos @latinosunidosaos

AOS Fitness: Ejercicios físicos y acondicionamiento
Ejercicios físicos y acondicionamiento @aos_fitness

AOS Fall Chromebook and Technology Distribution

Posted on: August 19, 2020

Chromebooks will be available for any GAPS student, grades 2-12, in need of a device for the 2020-21 school year. Each student can have their own device and will not have to share with other members of their household.

Returning students who still have their Chromebooks from the Spring may continue to use them into the Fall semester.

In addition, students will receive a copy of their schedule for the first grading period and any textbooks needed for their classes.

Please bring your student ID for pickup or another form of identification (if available). Students do not have to be present for parents or guardians to receive a computer.

In order to protect staff and families, the pick-up process will be as follows:

  • Staff will pre communicate with each vehicle to determine what technology is being picked up and give the parent/guardian a checkout agreement.
  • Staff will request student ID of the student (if available) and scan the serial number on the back of the Chromebook into the tracking sheet.
  • Staff in PPE will hand the Chromebook through the vehicle window to the occupants.

AOS Distribution Dates and Times

  • Tuesday, Sep. 1 – All Students – 2-6 pm
  • Wednesday, Sep. 2 – All Students – 2-6 pm

IF you would prefer to purchase a device instead of using the District provided Chrometab (Grades K-1) or Chromebook (Grades 2-12) OR are wondering if a device you currently own will be usable, please ensure they meet the requirements outlined at this link.


Distribución de Chromebooks y Tecnología del otoño de AOS

Publicado el: 19 de agosto del 2020

Los Chromebooks estarán disponibles para cualquier estudiante de GAPS, de los grados del 2° al 12° grado, que necesite un dispositivo para el año escolar 2020-21. Cada estudiante puede tener su propio dispositivo y no tendrá que compartirlo con otros miembros de su hogar.

Los estudiantes que regresan y que todavía tienen sus Chromebooks desde la primavera, pueden continuar usándolos durante el semestre de otoño.

Además, los estudiantes recibirán una copia de su horario para el primer período de calificaciones y los libros de texto necesarios para sus clases.

Por favor traiga su identificación de estudiante para que puedan recoger estos equipos u otra forma de identificación (si está disponible). Los estudiantes no tienen que estar presentes para que los padres o apoderados reciban una computadora.

Para proteger al personal y a las familias, el proceso de recojo será el siguiente:

  • El personal se comunicará previamente con cada vehículo para determinar qué tecnología se está recogiendo y le dará al padre / apoderado un acuerdo de préstamo.
  • El personal solicitará la identificación de estudiante (si está disponible) y escaneará el número de serie en la parte posterior del Chromebook en la hoja de seguimiento.
  • El personal con el respectivo Equipamiento de Protección Personal (PPE por sus siglas en inglés) entregará el Chromebook a los ocupantes a través de la ventana del vehículo.

Fechas y horarios de la distribución en AOS

  • El martes 1° de septiembre – Todos los estudiantes – 2-6 pm
  • El miércoles 2 de septiembre – Todos los estudiantes – 2-6 pm

SI prefiere comprar un dispositivo en lugar de usar el Chrometab (Kinder-1° grado) o Chromebook (2° al 12° grado) proporcionados por el Distrito O se pregunta si un dispositivo que posee actualmente será utilizable, asegúrese de que cumpla con los requisitos descritos en este enlace.